承德石油高等专科学校关于做好新冠病毒感染肺炎疫情防控期间线上教学组织与管理工作的通知

当前新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势依然严峻，根据教育部和河北省教育厅的防控要求，学校决定2019—2020学年第二学期延期开学，开学时间将根据河北省教育厅统一部署确定，以学校正式通知为准。目前离校的学生，在学校未发布开学通知前，务必不离家、不返校。在延期开学期间，按照“停课不停教，停课不停学”的要求，确保教学秩序稳定，教学质量不降，学校决定课程教学形式调整为线上教学。现将相关事项通知如下：

一、理论课程教学内容及要求

根据疫情防控情况，在延期开学期间学校依据专业人才培养方案，充分利用信息化教学手段、资源，开设覆盖全体学生的各类课程，确保所有学生有课可学，学业不延迟。本学期开设理论课程包括公共基础课程、专业基础课程、专业课程和公共选修课程，公共选修课程的教学安排由教务处负责，公共基础课程、专业基础课和专业课程的教学方案由开课系部制定，报教务处审核后发布。

延期开学期间各教学系部要组织相关专业负责人认真研讨在延期开学期间的线上课程教学方案，待学生正常开学后，可根据实际情况对教学计划进行调整，保证课程教学质量。任课教师要借助互联网信息技术，开展教学研讨与教学方法创新，不断完善教学设计，依托中国大学MOOC、智慧职教、蓝墨云班课、超星学习通、雨课堂等平台优质资源，在保证教学质量的前提下，积极开展混合式教学与改革。
  1、已经在中国大学MOOC、智慧职教、学银在线、学堂在线等公共平台上线的40门在线开放课程需完成开课准备工作，确保面向本校学生开展线上教学。

2、其他获批立项的283门信息化课程、122门线上线下混合金课借助校内外优质资源开展线上教学。任课教师要充分利用智慧职教、蓝墨云班课、超星学习通、雨课堂等线上教学平台开展网络直播教学，组织网络课程自主学习，将课程教学标准、授课计划、授课课件、录制微课等教学资源上传至平台。任课教师需在教学平台上及时发布授课通告，提前告知该门课的授课进度、教学目标以及学生需要提交完成的材料，并开展学习进度跟踪、答疑、作业布置、小组讨论、阶段性考核等多种形式的教学活动，强化教学过程管理。

3、其他课程可参照立项的信息化课程、线上线下混合金课开展线上教学，也可以由开课系部组织任课教师利用教育部公布的在线课程平台，择优引入其它高校同类专业、具有相同或相似课程名称、学时学分的在线课程，开展混合式教学。利用微信、QQ等方式向学生发布在线学习选课与学习通知，及时跟踪学生学习状况，明确学习要求。将线上教学的学时数计入总学时数，在线学习阶段成果作为本门课程考核评价依据，待学生来校后再进行部分面授、答疑、考试等课时的补充，以确保课程教学高质量完成。

教学系部要通过教学平台管理后台加强学生过程化学习管理。任课教师通过在线签到、在线学习、直播课堂、课后作业布置、作业批改、在线考试以及学习过程性数据统计分析等功能对学生网络学习情况进行监控。学校将严格督导在线教学，从网络教学平台后台实时监控教学及学生学习过程，保障教学质量。

二、进度安排

1、2月20日前，按照2019-2020学年第二学期教学安排，各教学系部认真做好线上教学课程的申报汇总工作，将本单位线上教学课程汇总表（见附件）电子版发送邮箱cdpcjwc@163.com。

2、2月24日前，各教学系部将本学期教师课表、任课班级学生名单及学生联系方式（手机、QQ或微信）发给本单位任课教师，协助本单位任课教师建立完整的线上教学运行平台（含在线开放课、云班课、学习通、雨课堂、教学QQ群、微信群等）。课程需要在教学平台至少完成3周以上的教学资源准备。

3、2月26日前，各教学系部汇总线上教学平台开课信息（含在线开放课网址、班课号、QQ号、微信群号等），以班级为单位统一发送各专业学生，确保学生全部涵盖。任课教师组织各专业、班级学生加入课程教学平台，做好开课准备。同时将本单位线上教学实施方案电子版发送邮箱cdpcjwc@163.com。

4、2月29日，教务处及督导办进行期初教学检查。重点检查各教学系部开展线上课程教学准备情况。

5、3月2日起，按照学期课程表安排准时开课。线上教学未完成的内容和环节，待学生返校后完成。

三、补考、缓考、教材发放安排

原定开学后的补考、缓考、教材发放等工作在学生正式返校后进行，具体时间另行通知，请相关同学假期中认真复习，做好考试准备。

四、校内实训、实验课程安排及校外实习要求

1、所有校内实训、实验课程暂停。此类课程顺延至学生正式返校后进行。

2、学生校外实习要严格按承德石油高等专科学校“关于做好疫情防控期间学生校外实习管理工作的通知”执行。对于目前在岗的实习学生，要服从当地疫情防控安排，切实做好安全防护工作，认真开展顶岗实习；对于目前没有在岗的实习学生，暂停实习活动，教师要按照教学计划指导学生在家自学。所有学生切实做到在疫情防控期不离家、不返校。

3、指导老师要充分准备实训、实验类课程线上教学资源，利用专业领域的仿真软件进行远程指导实践教学；鼓励有条件的实训、实验课程利用已有的虚拟仿真实验开展教学，或者选择“国家虚拟仿真实验教学项目共享平台”上的优质虚拟仿真实验课程资源开展相关教学。

五、公共选修课程安排

1、学校面授的公共选修课延期至学生正式返校两周后进行。

2、线上公共选修课程安排。2002年2月24日启动“精品在线开放课程”、“承德高校课程联盟课程”网络选修工作，届时将由学校教务处发布通知，各教学单位组织学生进行网络教学平台选课，教务处统一备案并组织授课。网络选修课程名单如下。

精品在线开放课程

承德高校课程联盟课程

3、“精品在线开放课程”选修，学生登陆“智慧职教”、“学银在线”、“学堂在线”“爱课程”平台学习；“承德高校课程联盟课程”选修，学生登陆“承德高校课程共享联盟” 平台学习。

4、任课教师要严格选修课成绩考核，通过线上教学平台开展线上考勤，线上教学、线上讨论、答疑辅导等教学活动，布置线上作业考核，进行在线测试等学习考核，形成详细的过程性教学、学习、考核记录，并将此作为平时考核和教学检查佐证材料。

六、本科毕业设计安排

1、2020届本科毕业设计（论文）由指导教师按任务书要求采取灵活多样的方式进行远程指导，完成开题报告、外文翻译、资料查阅等工作，学生返校后完成其它环节。必须需要学生在校完成的相关设计或实验工作，请各单位根据学校疫情防控工作的进展适时进行调整，必要时可根据需要调整相关毕业设计（论文）的题目及内容，并及时报教务处备案。毕业设计（论文）的提交时间和答辩时间也将基本与往年一致（5月底提交论文，6月10日左右答辩完毕）。

2、所有指导老师对学生毕业设计（论文）的指导确保每周不少于3次，每次对每名学生指导不少于1学时，并形成指导佐证材料。在学生返校后，教师酌情增加线下毕业设计（论文）的指导时间。

七、教师教学能力及职业技能竞赛安排

1、学校全面暂停教师教学能力及技能竞赛集训活动。各项参赛选手及队伍进行居家训练。

2、教师教学能力竞赛参赛教师，采用线上方式组织团队认真研究完善教学组织方案，不断打磨提升质量，做好拍摄及参赛准备。

3、职业技能竞赛指导教师根据赛项不同特点，采用远程线上交流指导的方式强化参赛选手的理论学习，提倡并鼓励有条件的参赛团队充分利用视频、模拟仿真软件等媒体及工具加强实操能力的提高。

教务处

2020年2月

附件：

教学单位开展线上教学课程情况表

开课系部：